Zwei Schülerinnen und ein Schüler arbeiten in einer Gruppenarbeit zusammen am Laptop.

Impulse für Ihren Unterricht

Aktion Glasklar hält sieben Unterrichtseinheiten für den Einsatz im Klassenkontext oder mit einer Gruppe an Kindern und Jugendlichen bereit. Die Vorschläge für Ihren Unterricht sind umfangreich ausgearbeitet und erläutern den didaktischen Hintergrund.

Die Unterrichtseinheiten sind vor allem für 12- bis 16-Jährige konzipiert, können aber auch für ältere Jugendliche sinnvoll sein. Sie können die Lerneinheiten als Gesamtpaket nutzen oder auch einzelne Bausteine verwenden und die Themen für Ihr Einsatzgebiet und Ihre Zielgruppe anpassen.

Broschüre mit kompakter Darstellung

Zusätzlich zur ausformulierten Darstellung sind die Unterrichtseinheiten in der Broschüre für Lehrkräfte und Fachpersonal kompakt zusammengefasst. Die Broschüre ist bei der Durchführung im Klassenraum hilfreich – so haben Sie den Ablauf mit den wichtigsten inhaltlichen Stichpunkten, Moderationsvorschläge und Impulsfragen jederzeit im Blick.

Sie können die Broschüre „Alkoholprävention für Jugendliche – Impulse für Ihren Unterricht“ als Printprodukt kostenfrei bestellen oder herunterladen.

Titelblatt der Broschüre für Lehrkräfte und Fachpersonal
Ein Tablet zeigt das digitale Lernspiel „Dein Style, dein Nein – Was würdest du sagen?“

Digitale Lernspiele

Die Unterrichtseinheit enthalten sechs digitale Lernspiele zu verschiedenen Aspekten des Themas Alkoholkonsum. Die Einbindung in den Unterricht sorgt für eine Vertiefung und Reflexion der Inhalte. Die Schülerinnen und Schüler können die Spiele einzeln oder im Team spielen. Die Spiele sind browserbasiert, Sie benötigen also eine entsprechende Anzahl an Endgeräten mit Internetzugang (Laptops, Tablets oder Smartphones). Für einzelne Lernspiele ist zudem eine digitale Tafel sinnvoll.

Unterrichtseinheit 1 Alkoholkonsum – ganz normal?

Alkohol gilt in vielen Situationen und für viele Menschen als „ganz normal“. Er begegnet Jugendlichen bereits früh. Ein Perspektivwechselt kann helfen, diese „Normalvorstellung“ auf den Prüfstand zu stellen.

Unterrichtseinheit 2 Umgang mit Alkohol – Gründe und Erwartungen

Menschen trinken aus ganz unterschiedlichen Gründen Alkohol – und ebenso vielfältig sind die Gründe, darauf zu verzichten. Wer die eigenen Beweggründe kennt, kann bewusster entscheiden und eine eigene Haltung entwickeln.

Unterrichtseinheit 3 Alkohol im Körper – Was passiert?

Was geschieht eigentlich im Körper, wenn Alkohol getrunken wird? Erkunden Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern die „Blackbox Körper“. Demonstrieren Sie, was es mit der zeitlichen Verzögerung der Alkoholwirkung auf sich hat und klären Sie, warum Alkohol gerade für Kinder und Jugendliche besonders riskant ist.

Unterrichtseinheit 4 Alkohol & Gesetz – Was ist eigentlich erlaubt?

Beim Thema Alkohol gelten für Kinder, Jugendliche und Erwachsene unterschiedliche Regeln. Doch warum gibt es diese Altersgrenzen – und was soll das Jugendschutzgesetz eigentlich schützen? Die Schülerinnen und Schüler lernen die wichtigsten gesetzlichen Bestimmungen kennen und entdecken, wo ihnen Jugendschutz im Alltag begegnet.

Unterrichtseinheit 5 Dem Gruppendruck widerstehen – „Nein“ sagen können

Wer dazugehören möchte, sagt nicht immer das, was er oder sie eigentlich denkt. Wie entsteht Gruppendruck und warum fällt es manchmal schwerfällt, bei der eigenen Meinung zu bleiben? Die Schülerinnen und Schüler entwickeln Strategien, um selbstbewusst Grenzen zu setzen und authentisch „Nein“ zu sagen.

Unterrichtseinheit 6 Alkohol in Werbung und sozialen Medien – Darstellung, Wirkung und Strategien

Alkoholwerbung verspricht oft Spaß, Erfolg und Zugehörigkeit – auf Plakaten, in Serien und besonders in sozialen Medien. Doch welche Botschaften stecken dahinter und warum wirken sie auf uns? Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern, mit welchen Strategien die Alkoholindustrie ihre Absätze ankurbelt.

Unterrichtseinheit 7 Alkohol im Straßenverkehr – Risiken und Verantwortung

Alkohol kann Wahrnehmung, Reaktion und Urteilsvermögen beeinträchtigen – und damit jede Teilnahme am Straßenverkehr gefährlich machen. Deshalb ist verantwortungsvolles Handeln gefragt.

Kompakte Zusammenfassung Alle Unterrichtseinheiten in einer Broschüre

Zusätzlich zur ausformulierten Darstellung sind die Unterrichtseinheiten in der Broschüre für Lehrkräfte und Fachpersonal kompakt zusammengefasst. Damit haben Sie den Ablauf während der Durchführung jederzeit im Blick.